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- : Le Bateau Livre
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- : Bibliographies de littérature jeunesse & activités autour de la lecture, la recherche documentaire et l'éducation à l'image (collège-lycée)...
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Auteur
- Mathilde Bernos
-
- Enseignante-documentaliste depuis 1998, j'exerce en collège dans l'Académie de Nice. J'ai animé des formations sur la littérature jeunesse, les carnets de voyage et les blogs dans l'Académie de Versailles.
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©DI - Mme Bernos / http://lebateaulivre.over-blog.fr
NB : Aucun document ne sera envoyé en pièce jointe.
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Les couvertures de livres sont reproduites
selon les principes du "Mode d'emploi".
Je n'ai pas pu joindre tous les éditeurs.
Si une image pose problème, signalez-la,
pour que je complète ses crédits iconographiques
ou que je la supprime du blog.
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18 mars 2008
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18
/03
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23:40
Les élèves empruntent un roman au CDI et le lisent. Les romans permettent éventuellement une lecture en réseau autour de... - un genre (le conte) - un thème (l'Afrique) La fiche de lecture concerne un objet, important dans l'histoire. Les élèves doivent...
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18 mars 2008
2
18
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23:29
Animation qui peut être proposée en club, ou éventuellement dans le cadre du cours de français, pour travailler sur le personnage d'un roman. Les élèves citent un passage décrivant le personnage et ajoutent un commentaire personnel pour le présenter comme...
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18 mars 2008
2
18
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/2008
23:10
Les élèves qui empruntent un livre au CDI peuvent emporter une "FICHE DE CRITIQUE LITTÉRAIRE". Elles sont ensuite regroupées dans un classeur par genre (roman, conte, album...) et ordre alphabétique d'auteur. Les élèves consultent ce classeur pour trouver...
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18 mars 2008
2
18
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/mars
/2008
20:06
Ce travail sur les dictionnaires est destiné à des élèves de 6e, dans le cadre de leur cours de français. Les élèves viennent une heure au CDI pour faire des recherches dans différents dictionnaires. Ils doivent terminer le travail (la définition personnelle)...
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17 mars 2008
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17
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/mars
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22:36
L'exemple décrit ci-dessous a été réalisé avec une classe de 5e, dans le cadre de leur cours de français. - Choisir un thème de travail, par exemple : les sorcières. - Faire emprunter aux élèves un roman sur ce thème et réaliser une fiche de lecture,...
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17 mars 2008
1
17
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22:20
Lors d'une heure de cours de français, les élèves viennent emprunter un livre au CDI. Le choix peut être libre, ou autour d'un réseau de lecture, par exemple - un genre littéraire (le fantastique, le roman épistolaire ou le journal intime en 4e) ; - un...
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17 mars 2008
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17
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/mars
/2008
15:06
1 - Je fais le point sur ce que j’ai vu, découvert, appris, ressenti … L’idée que j’avais du lieu visité est-elle la même ? Sinon, qu’est-ce qui a changé ? Qu’est-ce qui m’a le plus plu et pourquoi ? 2 – Je complète mes notes et je les range avec mes...
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17 mars 2008
1
17
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/mars
/2008
14:52
Légende (couleurs de l'article) Commentaire sur le déroulement de la séance Fiches élève Exemples d'élèves "Corrections" proposées Dans leurs carnets individuels, réalisés avec des pages blanches A5 reliées avec une spirale, les élèves ont accès à ce...
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16 mars 2008
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16
/03
/mars
/2008
19:56
Ce travail est issu d'une collaboration avec Catherine Bosredon, professeur de lettres et formatrice à l'IUFM, à l'occasion d'un Itinéraire de découverte avec une classe de 5e, sur le thème "Un carnet de voyage dans le Paris médiéval et contemporain"....
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12 mars 2008
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12
/03
/mars
/2008
22:51
Des fiches pour les élèves sont commentées ci-dessous, selon le plan suivant : I - Réflexion sur le voyage et le carnet de voyage (généralités) 1) Les mots et l'histoire du voyage 2) Petite histoire du carnet de voyage 3) Comment réaliser un carnet de...
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