STEFANI, Rémi

Dis-lui

© Casterman,2011, 205 p.

ISBN : 978-2-203-03750-2

15,95 euros

Conception graphique Djhor

Thème : amour - amitié - musique - adolescence

Niveau : 3e - lycée

Albertine, 17 ans, a brusquement arrêté l'école, l'année de son bac.  Elle ne s'entend plus avec sa mère et son père, capitaine de navire, est sans cesse en voyage. Il la confie à un ancien ami, Steel, pour lui laisser le temps de souffler et de réfléchir. Celle-ci se demande pourquoi son père a donné sa confiance à cet homme antipathique et au regard déplacé. Pour fuir la monotonie de sa vie de serveuse et ses idées noires, elle chante ses chansons, en s'accompagnant à la guitare. En marchant vers la mer, elle fait la connaissance de Carmen, la serveuse de la concurrence. Une amitié se noue. Lors de ses promenades, elle rencontre Dan, par lequel elle se sent tout de suite attirée. Pourtant, lui aussi cache un lourd secret.

Les "chansons d'Albertine" ont été composées par Chloé Stéfani, la fille de l'auteur. Ce dernier voulait passer le relais au personnage : "Pour un auteur, c'est une impression fascinante de sentir que votre personnage vous échappe et j'avais envie d'explorer cette voie. Je passe donc régulièrement la parole à mon héroïne et c'est alors elle qui exprime ses sentiments. Elle le fait dans le langage qui lui est naturel : la chanson !" L'idée est originale. Les paroles, sur un papier transparent bleuté, s'intercalent avec les chapitres. Poétiques, elles sont une jolie manière de glisser dans la peau de la jeune fille, d'envisager l'histoire de son point de vue. Mais j'ai été déçue par leur interprétation sur le CD proposé avec le livre, un peu fade par rapport à ce que j'imaginais d'Albertine. Ce livre est néanmoins un bel objet, à la présentation soignée et dont l'intrigue devrait plaire aux grand(e)s adolescent(e)s.

Une page Facebook est dédiée au roman. On peut y découvrir des infos et le clip d'une des chansons.

http://www.facebook.com/dislui

SILVESTRE, Anne-Sophie

Chevalier d'Eon, agent secret du Roi. 1. Le masque

Flammarion, 2011,

13 euros

ISBN : 978-2-08124332-3

Illustration de Cali Rezo

Genre : historique

Thème : 18e siècle - Louis XV

Niveau : 5e - 4e

Suite à un pari, Charles-Geneviève, étudiant en Droit se déguise en femme pour assister à un bal de la cour de Versailles. Mais le roi Louis XV, connu pour ses aventures extra-connjugales, tente de le séduire... En découvrant la supercherie, le roi, qui doit absolument s'assurer que sa méprise restera secrète, lui propose de travailler pour lui au "Secret". Pour sa première mission, le héros doit partir en Russie, en se faisant passer pour une jeune fille, pour porter à la tzarine Elisabeth une lettre qui rétablirait les relations entre les deux pays...

Premier volet d'une trilogie, ce roman permet de découvrir une période de l'histoire de France, à travers cette histoire racontée avec beaucoup de suspens, autour d'un personnage dont l'identité trouble a inspiré de nombreuses fictions. On y perçoit la complexité de la politique de l'époque, tout en étant emporté par cette aventure rocambolesque.

SALLENAVE, Danièle

Pourquoi on écrit des romans...

© Gallimard jeunesse, 79 p. (Chouette Penser !)

ISBN : 978-2-070-633-838

10,50 euros

Illustrationde Sandrine Martin

Thème : littérature - imagination - écrivain

Genre : fiction / documentaire

Niveau : collège

Anne, une romancière, discute avec ses neveux et nièce, Tom, 6 ans, Léa, 9 ans et Adrien, 15 ans. A travers ce dialogue, elle explique les motivations d'un écrivain, comment les idées peuvent lui venir, en quoi consiste son travail, ce qui caractérise son style. Les réactions face à la lecture ne sont pas les mêmes de  la part des enfants et des adolescents. Elle essaie d'expliquer à Adrien, qu' "il y a quelque part un livre qui est fait pour toi". Il n'y a pas une réponse unique à la question que soulève le titre. Mais une des jolies propositions qu'apporte cet ouvrage est qu' "on écrit des histoires inventées pour y voir plus clair dans les histoires vraies". Lire, c'est une manière de résister à tout ce qui nous rend moins humain, notamment toute la technologie dont nous nous entourons, qui nous rend bien des services, mais prend sans doute trop de place et nous éloigne de l'essentiel. Car "ce qui compte, c'est comment les gens vivent la vie qu'ils ont, ce qu'ils veulent, ce qu'ils cherchent, ce qui les rend heureux."

Un livre intéressant à avoir dans un CDI, pour y puiser des idées sur la manière d'expliquer la littérature aux élèves, dans le cadre d'un cours de français, d'un club lecture ou d'un club Philo...

COLLINS, Suzanne

Hunger Games

© Pocket Jeunesse, 2009, 398 p.

ISBN : 978-2-266-18269-0

Prix : 17,9 euros

Couverture de Elizabeth B. Parisi & Phil Falco

Genre : Science-Fiction

Thème : Totalitarisme - Télé-Réalité - Courage -  Amour

Niveau : 4e - 3e  - lycée

Dans un futur indéterminé, les Etats-Unis, dévastés par des catastrophes naturelles, sont divisés en districts, ayant chacun leur spécificité. Katniss, 16 ans, vit dans le district 12,  où elle essaie de survivre, depuis la mort de son père dans les mines de charbon, avec sa mère et sa jeune soeur, en chassant et en revendant ses prises au marché noir.  Un jeu télévisé, les Hunger Games, (les jeux de la faim), sont organisés chaque année. Chaque district doit y envoyer un garçon et une fille tirés au sort. Dans des conditions de survie très difficiles, les participants devront tuer pour survivre, puisqu'il n'y aura qu'un seul gagnant. Ces jeux sont un moyen  de contrôler le peuple en faisant régner la terreur. Quand sa soeur est tirée au sort, Katniss se désigne à sa place, sans hésiter....

Le thème et le genre ne m'attiraient à priori pas, et je craignais que l'histoire ne tombe dans le voyeurisme, mais l'intrigue est très bien ficelée et on est happé par cette lecture très rythmée ! On peut penser à d'autres romans aux thématiques voisines (un futur sombre, où règne le totalitarisme), comme Combat d'hiver de Mourlevat ou La déclaration de Gemma Malley. Ce texte présente aussi l'intérêt d'aborder le thème des jeux de télé-réalité,  encore peu présent dans la littérature jeunesse, poussés ici à l'extrême, et d'inciter à réfléchir au droit de désobéir, aux valeurs à défendre (l'amitié, la solidarité...), face à un individualisme sans-borne.

Ce livre a deux défauts majeurs :

- je n'ai pas pu le lâcher et je l'ai achevé bien trop vite !

- je n'ai pas encore acheté le tome 2 !

Ce volume est le premier d'une trilogie... Il propose une fin, mais ouvre aussi sur un doute quant au destin de l'héroïne et les lecteurs auront très probablement envie de découvrir la suite !

ABOUET, Marguerite / SINGEON

Bienvenue. t. 1

© Gallimard, 112 p. 16,5 €

Illustration de Singeon

Genre : Bande dessinée

Thème :vie quotidienne - amitié - jeunes adultes - relation fille/mère

Niveau : 3e - lycée

Bienvenue, 21 ans et des poussières, est étudiante aux Beaux-Arts. Ne voulant pas accepter l’aide de sa mère, elle cumule les petits boulots pour s’en sortir. Elle partage une chambre de bonne avec sa cousine, Lola, qui ne s’intéresse qu’aux fringues et à son amoureux qui disparaît souvent sans prévenir. Entre la fac, les jobs et les soucis de son amie Olga, ou de Pénélope, une inconnue qu’elle empêche de sauter sous le métro, Bienvenue n’a pas le temps de s’occuper d’elle et encore moins des garçons… jusqu’au jour où elle croise le fils d’une riche bourgeoise, pour laquelle elle fait le service le temps d’une soirée avec sa copine Rachel…

Comme dans "Aya de Yopougon", Marguerite Abouet raconte avec beaucoup d'humour et de naturel, la vie et les pensées d'une jeune fille, confrontée à des difficultés très actuelles : argent, relations avec les garçons, question sur l'avenir... En Cote d'Ivoire ou à Paris, les héroïnes de Marguerite Abouet sont pétillantes et attachantes !