Presentation
- : Le Bateau Livre
-
/image%2F1485254%2F20200402%2Fob_1d2be5_logo-bateau-e-criture-blanc.jpg)
- : Pédagogie, Bibliographies de littérature jeunesse & Activités autour de la lecture, la recherche documentaire, l'EMI, l'éducation à l'image, le bien-être... (collège-lycée). NB : Merci de respecter les conditions de droits de reproduction détaillées plus bas.
- Contact
Auteur
- Mathilde Bernos
-
/image%2F0000001%2F20161130%2Fob_01ed90_avatar.JPG)
- Enseignante-documentaliste depuis 1998, j'exerce en collège dans l'Académie de Nice. J'ai animé des formations sur la littérature jeunesse, les carnets de voyage et les blogs dans l'Académie de Versailles et sur la relaxation et le bien-être dans l’Académie d’Aix-Marseille.
Recherche
Sommaire
- Actu du Bateau Livre
- Actus
- Astuces & Méthodes pour apprendre
- Astuces & Relaxation
- Au fil de l'eau : fiches de lecture
- Bibliographies
- Carnets de Voyage
- CDI - com' & projets
- CDI - élèves
- CDI - fonds documentaire
- Clubs
- CM2
- Histoire des Arts
- Internet
- Lecture & Club CDI
- Lecture & français
- Orientation
- Parcours Citoyen
- Photographie
- Presse
- Recherche documentaire - Initiation
- Réflexion-Pédagogie
- Réflexions - Lecture
- Réserve à idées !
- Ressources - Donner le goût de lire
- Ressources - Littérature jeunesse
- Ressources - Professionnels du livre
Stop la pub !
Pour éviter de voir des PUBS inopportunes
à bord du "Bateau Livre",
vous pouvez installer le module Adblockplus.
Malle-Web Du Bateau Livre
Droits de reproduction
Le travail pédagogique se partage.
Mais merci de
- ne pas le diffuser en ligne,
- me contacter avant toute utilisation pédagogique
Mais merci de
- ne pas le diffuser en ligne,
- me contacter avant toute utilisation pédagogique
- citer vos sources :
©DI - Mme Bernos - http://lebateaulivre.over-blog.fr
NB : Aucun document ne sera envoyé en pièce jointe.
©DI - Mme Bernos - http://lebateaulivre.over-blog.fr
NB : Aucun document ne sera envoyé en pièce jointe.
------------------------
---------------------------------------------------
Si la reproduction d'une couverture de livre
pose problème, signalez-le moi,
pour que je complète ses crédits iconographiques
ou que je la supprime du blog.
ou que je la supprime du blog.
2 mai 2008
5
02
/05
/mai
/2008
10:51
Les Cahiers Pédagogiques ont consacré leur numéro d'avril 2008 à la littérature de jeunesse, avec un dossier intitulé "La littérature de jeunesse, une nouvelle discipline scolaire ?" , coordonné par Jacques Crinon et Alain Zamaron. Ce dossier évoque en...
Lire la suite
Lire la suite
Partager cet article
1 mai 2008
4
01
/05
/mai
/2008
21:40
Comment choisit-on le libraire auquel on commande les ouvrages du CDI ? Continue-t-on simplement à travailler avec le même que notre prédecesseur, celui proposé par le service d'Intendance ou le plus proche de l'établissement ? Peut-on en changer ? Quel...
Lire la suite
Lire la suite
Partager cet article
1 avril 2008
2
01
/04
/avril
/2008
12:41
/idata%2F1127062%2FExemples%2FPoisson-Charlie.jpg)
Un poisson inspiré du personnage d'Où est Charlie ? par Ingrid (série de Martin Handford, éditée par Gründ) Une petite activité à proposer le 1er avril... et tout au long du mois, dans le cadre d'un club ou en activité libre lors des heures de permanence....
Lire la suite
Partager cet article
18 mars 2008
2
18
/03
/mars
/2008
23:40
/idata%2F1127062%2FExemples%2Fmus-e-litt-raire.jpg)
Quelques précisions pour les profs... Les élèves empruntent un roman au CDI et le lisent. Les romans permettent éventuellement une lecture en réseau autour de... - un genre (le conte...) - un thème (l'Afrique...) La fiche de lecture concerne un objet,...
Lire la suite
Partager cet article
18 mars 2008
2
18
/03
/mars
/2008
23:29
/idata%2F1127062%2FExemples%2Fd-fil--personnage.jpg)
Animation qui peut être proposée en club, ou éventuellement dans le cadre du cours de français, pour travailler sur le personnage d'un roman. Les élèves citent un passage décrivant le personnage et ajoutent un commentaire personnel pour le présenter comme...
Lire la suite
Partager cet article
18 mars 2008
2
18
/03
/mars
/2008
23:10
/idata%2F1127062%2FExemples%2Fcritique-litt-raire.jpg)
Les élèves qui empruntent un livre au CDI peuvent emporter une "FICHE DE CRITIQUE LITTÉRAIRE". Elles sont ensuite regroupées dans un classeur par genre (roman, conte, album...) et ordre alphabétique d'auteur. Les élèves consultent ce classeur pour trouver...
Lire la suite
Partager cet article
18 mars 2008
2
18
/03
/mars
/2008
20:06
/idata%2F1127062%2FExemples%2Fbonheur-dico.jpg)
Ce travail sur les dictionnaires est destiné à des élèves de 6e, dans le cadre de leur cours de français. Les élèves viennent une heure au CDI pour faire des recherches dans différents dictionnaires. Ils doivent terminer le travail (la définition personnelle)...
Lire la suite
Partager cet article
17 mars 2008
1
17
/03
/mars
/2008
22:36
/idata%2F1127062%2FExemples%2Fre-seau-lecture-sorcie-re.jpg)
L'exemple décrit ci-dessous a été réalisé avec une classe de 5e, dans le cadre de leur cours de français. - Choisir un thème de travail, par exemple : les sorcières. - Faire emprunter aux élèves un roman sur ce thème et réaliser une fiche de lecture,...
Lire la suite
Partager cet article
17 mars 2008
1
17
/03
/mars
/2008
22:20
/idata%2F1127062%2FFiches-p-dago%2FConcours-de-couverture.jpg)
Lors d'une heure de cours de français, les élèves viennent emprunter un livre au CDI. Le choix peut être libre, ou autour d'un réseau de lecture, par exemple - un genre littéraire (le fantastique, le roman épistolaire ou le journal intime en 4e) ; - un...
Lire la suite
Partager cet article
17 mars 2008
1
17
/03
/mars
/2008
15:06
/idata%2F1127062%2FTableaux%2FMise-en-page-d-un-carnet-de-voyage.jpg)
1 - Je fais le point sur ce que j’ai vu, découvert, appris, ressenti … L’idée que j’avais du lieu visité est-elle la même ? Sinon, qu’est-ce qui a changé ? Qu’est-ce qui m’a le plus plu et pourquoi ? 2 – Je complète mes notes et je les range avec mes...
Lire la suite
Partager cet article