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  • : Bibliographies de littérature jeunesse & activités autour de la lecture, la recherche documentaire et l'éducation à l'image (collège-lycée)...
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  • Mathilde Bernos
  • Enseignante-documentaliste depuis 1998, j'exerce en collège dans l'Académie de Nice. J'ai animé des formations sur la littérature jeunesse, les carnets de voyage et les blogs dans l'Académie de Versailles.
  • Enseignante-documentaliste depuis 1998, j'exerce en collège dans l'Académie de Nice. J'ai animé des formations sur la littérature jeunesse, les carnets de voyage et les blogs dans l'Académie de Versailles.

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15 mars 2015 7 15 /03 /mars /2015 13:01

 

VOTRE AVIS

 

1) Pour vous, qu’est-ce que la liberté d’expression ?

Est-elle importante ? Pourquoi ?

 

2) Pensez-vous qu’il y ait des limites à cette liberté ?

Lesquelles et pourquoi ?

 


RECHERCHE

   En vous aidant de l’exposition au CDI et de vos recherches,

répondez aux questions suivantes…

 

1) De quels moyens et médias dispose-t-on pour exercer sa liberté d’expression ?

 

Voir la Carte Mentale sur la Liberté d’expression

 

 

2) La liberté de presse repose sur la liberté d’expression et la liberté d’opinion.

 

-> Recopie les articles 10 et 11 de la "Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen" de 1789.

 

Voir le Dossier pédagogique « Dessin de presse et liberté d’expression »

 

-> Quelle est la date de la loi sur la liberté de presse en France ?

 

Voir la Carte Mentale sur la Liberté d’expression

 

-> Quelles sont les limites à la liberté d’expression ?

 

Pour tous ?

Voir la Carte Mentale sur la Liberté d’expression

 

Pour un journaliste ?

Voir la Charte d’éthique professionnelle des journalistes

 

3) Qu’est-ce que la « censure » ?

Comment peut-elle s’exprimer ?

Voir le dictionnaire

 

Trouver au moins 3 exemples en France et / ou étranger.

 

4) Quelle célèbre association défend la liberté de presse dans le monde ?

-> Quelles sont ses missions ?

Que représente son logo et pourquoi ?

Questionnaire sur la liberté de Presse

-> Sur son site, elle classe 180 pays par rapport à la liberté de presse

Compléter le tableau.

 

 

Pays le moins bien classé

Pays le mieux classé

Rang pour la France

2015

 

 

 

Explications

 

 

 

 

Pour quelles raisons un pays est-il au dernier rang ?

 

-> En France, la loi interdit la diffamation envers les religions, mais pas le blasphème.

Qu’est-ce que le blasphème ?

Voir le dictionnaire

 

Dans quels pays est-il passible de mort ?

Voir le site de l'association

 

5) En quoi consiste le dessin de presse ?

Quels techniques et procédés utilise-t-il ?

 

6) Suite aux attentats contre Charlie Hebdo, ayant causé la mort de 12 personnes, de nombreux dessinateurs ont envoyé des illustrations pour défendre la liberté d’expression.

 

Choisissez un de ces dessins et commentez-le.

Votre réponse, mise en page, sera exposée au CDI.

 

Voir Libération : Hommage des dessinateurs à Charlie ou ça crayonne dur pour charlie

Voir Cartooning for peace

 

-> Quel est le nom du dessinateur ? Sa nationalité ?

Quelle est la situation de la liberté d’expression dans son pays ?

-> Que représente le dessin ?

-> Quel message a-t-il voulu faire passer ?

-> En vous aidant de l’exposition du CDI, expliquez quels procédés il a utilisé pour cela.

 

Voir le Dossier pédagogique « Dessin de presse et liberté d’expression »

 

-> A partir de vos observations et recherches, que pouvez-vous dire de la liberté d’expression ?

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Publié par Mathilde Bernos - dans Presse
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