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  • : Le Bateau Livre
  • : Pédagogie, Bibliographies de littérature jeunesse & Activités autour de la lecture, la recherche documentaire, l'EMI, l'éducation à l'image, le bien-être... (collège-lycée). NB : Merci de respecter les conditions de droits de reproduction détaillées plus bas.
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Auteur

  • Mathilde Bernos
  • Enseignante-documentaliste depuis 1998, j'exerce en collège dans l'Académie de Nice. J'ai animé des formations sur la littérature jeunesse, les carnets de voyage et les blogs dans l'Académie de Versailles et sur la relaxation et le bien-être dans l’Académie d’Aix-Marseille.
  • Enseignante-documentaliste depuis 1998, j'exerce en collège dans l'Académie de Nice. J'ai animé des formations sur la littérature jeunesse, les carnets de voyage et les blogs dans l'Académie de Versailles et sur la relaxation et le bien-être dans l’Académie d’Aix-Marseille.

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16 juin 2011 4 16 /06 /juin /2011 18:21
MARHIC, Philippe [dir] et le collectif "Vivre le CDI" 
C'est fou tout ce qu'on peut faire au CDI

 

L'Harmattan, 2010, 248 p.

ISBN : 978-2-296-11347-3

23 euros


http://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296113473r.jpg

 

 

Genre : essai

Thème : CDI - documentaliste - pédagogie

Public : enseignants - membres de l'équipe éducative - parents

 

 

 

Une fois n'est pas coutume, un petit article sur un livre que je n'ai pas encore lu (mais ça ne saurait tarder !), et qui me semble riche d'idées d'activités à mener au CDI et sur l'art d'en parler auprès des collègues, des parents et de tous ceux qui demandent aux professeurs-documentalistes : "Ah bon, tu es prof ? Mais tu es prof de quoi ?"


 

Pour en savoir plus...

 

 

- Présentation sur le site de la doc du collège la Chaussonnière, qui a collaboré à l'ouvrage

http://lachaussonniere.free.fr

 

- Présentation des différentes parties sur le Blog-O-noisettes

http://blogonoisettes.canalblog.com

 

- Interview de Philippe Marhic, coordonateur du projet, par ses élèves

http://radio-clype.scola.ac-paris.fr

 

 

- Feuilletage de quelques pages





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