Dans la peau d'un.e résistant.e

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Blog : Le Bateau Livre
Description : Pédagogie, Bibliographies de littérature jeunesse & Activités autour de la lecture, la recherche documentaire, l'EMI, l'éducation à l'image, le bien-être... (collège-lycée). NB : Merci de respecter les conditions de droits de reproduction détaillées plus bas.
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Name : Mathilde Bernos
À Propos : Enseignante-documentaliste depuis 1998, j'exerce en collège dans l'Académie de Nice. J'ai animé des formations sur la littérature jeunesse, les carnets de voyage et les blogs dans l'Académie de Versailles et sur la relaxation et le bien-être dans l’Académie d’Aix-Marseille.

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15 février 2022 2 15 /02 /février /2022 17:05

Dans la peau d'un.e résistant.e

Voici une activité à mener au CDI, dans le cadre du cours de français en 3e.

Il s'agit d'inviter les élèves à se glisser dans la peau d'un.e résistant.e de la 2de Guerre Mondiale
et de concevoir une boîte de souvenirs contenant une carte d'identité, de menus objets, une lettre et un poème.

Le diaporama permet de regrouper toutes les consignes et des informations pour aider les élèves à inventer leur personnage. Une liste de ressources leur permet d'aller plus loin.

Cette proposition sera sans doute amenée à évoluer, pour créer un EPI associant documentation / français / histoire / arts plastiques...