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  • : Bibliographies de littérature jeunesse & activités autour de la lecture, la recherche documentaire et l'éducation à l'image (collège-lycée)...
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  • Mathilde Bernos
  • Enseignante-documentaliste depuis 1998, j'exerce en collège dans l'Académie de Nice. J'ai animé des formations sur la littérature jeunesse, les carnets de voyage et les blogs dans l'Académie de Versailles.
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12 avril 2011 2 12 /04 /avril /2011 18:37

CONDIE, Allie

Promise (1er tome d'une trilogie) 

Gallimard, 2011, 432 p.

© ISBN :978-2-07-063438-5

Prix : 16 euros

 

http://7c.img.v4.skyrock.net/7c0/onlitplusfort/pics/2988680457_1_3_L0bNR03o.jpg

Photo de Samantha Aides

 

 

 

Genre : science-fiction

Thème : amour - liberté - totalitarisme

Niveau : 4e - 3e - 2de

 

Dans un futur qui ne semble pas si lointain, la Société est très organisée : les Officiels décident de tout, pour le bien-être de tous... Orientation professionnelle en fonction des aptitudes, système de "couplage" basé sur la compatibilité idéale,  nourriture adaptée aux besoins physiologiques de chacun, date de la mort... L'histoire s'ouvre sur le Banquet de Couplage de Cassia, 17 ans, qui découvre le visage de son Promis. Il s'agit de Xander, son meilleur ami. Soulagée et joyeuse, son bonheur est vite remis en question, quand le visage de Ky apparaît dans le fichier numérique censé lui présenter la personnalité de son Promis. Elle aime Xander tendrement, mais ce qu'elle éprouve pour Ky est différent, mystérieux... Bouleversée par ces sentiments, par les paroles de son grand-père à la veille de sa mort programmée, la découverte d'un poème interdit, elle remet en question toute l'organisation de la Société, comprenant qu'elle la prive du bien le plus précieux : la liberté de choisir son propre destin.

 

De nombreuses "dystopies" paraissent ces derniers temps. Des romans d'anticipation qui présentent une société imaginaire, qui se veut utopique, mais basée sur le contrôle des citoyens et la perte des libertés individuelles. Cette histoire devrait donc plaire aux lecteurs de Hunger Games, Combat d'hiver , La Déclaration... Il me semble qu'elle va cependant moins loin dans la critique du totalitarisme, pour s'attacher davantage aux sentiments de l'héroïne. C'est avant tout une histoire d'amour, même si celle-ci naît dans un contexte particulier. Intéressant pour les profs-docs : l'évocation d'une société où il est fait table rase du passé, de l'histoire et de la culture, seuls "Cent poèmes" ayant été conservés... Que se passerait-il, dans un monde où la poésie serait interdite ?

 

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Publié par Mathilde Bernos - dans Au fil de l'eau
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Nota bene* 14/04/2011 11:06


Une belle 1ère de couverture et un résumé qui m'évoque "Le passeur" de Loïs Lowry. Mais peut-être manque-t-il à ce roman une once d'originalité ?


Mathilde Bernos 14/04/2011 20:31



Oui, je suis d'accord ! Je pense que ce roman plaira aux collégiens. Mais ce n'est pas le plus original sur ce thème. Je n'ai pas lu "Le passeur", mais il semblerait effectivement que l'histoire
ait des points communs. Et l'écriture de Loïs Lowry est généralement intéressante.