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  • : Le Bateau Livre
  • : Pédagogie, Bibliographies de littérature jeunesse & Activités autour de la lecture, la recherche documentaire, l'EMI, l'éducation à l'image, le bien-être... (collège-lycée). NB : Merci de respecter les conditions de droits de reproduction détaillées plus bas.
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Auteur

  • Mathilde Bernos
  • Enseignante-documentaliste depuis 1998, j'exerce en collège dans l'Académie de Nice. J'ai animé des formations sur la littérature jeunesse, les carnets de voyage et les blogs dans l'Académie de Versailles et sur la relaxation et le bien-être dans l’Académie d’Aix-Marseille.
  • Enseignante-documentaliste depuis 1998, j'exerce en collège dans l'Académie de Nice. J'ai animé des formations sur la littérature jeunesse, les carnets de voyage et les blogs dans l'Académie de Versailles et sur la relaxation et le bien-être dans l’Académie d’Aix-Marseille.

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28 janvier 2016 4 28 /01 /janvier /2016 15:55

 

GERVAIS, Bernadette

AlphaBête

Gallimard, 2015, 56 p. (Giboulées)

ISBN : 978-2-07-066955-4

15 €

 

 

 

Genre : album

Thème : alphabet / animal

Niveau : maternelle

 

Dans cet abécédaire, chaque animal prête une partie de son anatomie à la création d'une lettre :

• V comme la gueule du crocodile,

• G comme la trompe de l'éléphant,

• O comme la coquille de l'escargot,

• M comme les bosses du chameau,

• C comme la patte du scarabée…

 

Contrairement aux abécédaires habituels, chaque lettre n’est pas illustrée par un mot commençant par cette lettre. Avant de feuilleter cet album, ma première réaction était plutôt négative : je craignais que cela n’embrouille les jeunes lecteurs. Mais eux n’ont pas la même réaction qu’un adulte ! C’est en fait une façon différente de voir l'alphabet qui est ici proposée, incitant à jouer avec les images et permettant aussi de mémoriser autrement les formes des lettres. Cela peut s’accompagner de jeux variés : fabriquer des lettres en pâte à modeler, imiter la forme des lettres avec son corps, etc. Les illustrations sont très belles et cet imagier pourra tout à fait enrichir la collection d’abécédaires d’une BCD ou d’une bibliothèque.

 

 

 

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