Presentation

  • : Le Bateau Livre
  • Le Bateau Livre
  • : Bibliographies de littérature jeunesse & activités autour de la lecture, la recherche documentaire et l'éducation à l'image (collège-lycée)...
  • Contact

Auteur

  • Mathilde Bernos
  • Enseignante-documentaliste depuis 1998, j'exerce en collège dans l'Académie de Nice. J'ai animé des formations sur la littérature jeunesse, les carnets de voyage et les blogs dans l'Académie de Versailles.
  • Enseignante-documentaliste depuis 1998, j'exerce en collège dans l'Académie de Nice. J'ai animé des formations sur la littérature jeunesse, les carnets de voyage et les blogs dans l'Académie de Versailles.

Recherche

Stop la pub !

 

_1200540.jpg

Pour éviter de voir des PUBS inopportunes
à bord du "Bateau Livre",
vous pouvez installer le module Adblockplus.

Droits de reproduction

Creative Commons License

Le contenu de ce blog
(
textes, images, fiches pédagogiques ou diaporamas)
est mis à disposition selon les termes
de la licence Creative Commons
Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-
Partage des Conditions Initiales à l'Identique.

Le travail pédagogique se partage.
Mais si vous pêchez des documents en ligne
pour les utiliser sur le web ou les diffuser,
merci de me contacter au préalable et de
...
- m'indiquer l'adresse de votre blog ou site
  en commentaire de l'article utilisé.
- citer vos sources :
©DI - Mme B
ernos / http://lebateaulivre.over-blog.fr

NB : Aucun document ne sera envoyé en pièce jointe.

------------------------
-----------------------------------------------------
Les couvertures de livres sont reproduites
selon les principes du "Mode d'emploi".
 
Je n'ai pas pu joindre tous les éditeurs.
Si une image pose problème, signalez-la,
pour que je complète ses crédits iconographiques
ou que je la supprime du blog.
29 septembre 2010 3 29 /09 /septembre /2010 09:46

Analyser une oeuvre d'art contemporain
- Quand on présente une œuvre, il ne s’agit pas de dire « c’est beau / laid », « c’est bien / mal fait »… mais de décrire ce qu’elle représente, préciser les techniques utilisées, expliquer ce que l’artiste a voulu montrer et de la situer dans son contexte...
Lire la suite

Partager cet article

Repost 0
Publié par Mathilde Bernos - dans Histoire des Arts
commenter cet article
28 septembre 2010 2 28 /09 /septembre /2010 18:43

Faire un dossier sur un artiste
- Tu vas passer l’année en compagnie d’un artiste ! Ton objectif est d’apprendre à le connaître, de découvrir ses œuvres, de comprendre sa démarche (ses idées, sa manière de travailler…). - Ta recherche documentaire te permettra de rédiger, illustrer...
Lire la suite

Partager cet article

Repost 0
Publié par Mathilde Bernos - dans Histoire des Arts
commenter cet article
27 septembre 2010 1 27 /09 /septembre /2010 15:51

Art et document : sujets de recherche
Voici une liste d'artistes ayant travaillé à partir de document, avec des techniques et des intentions différentes... ARTISTE DATE NATIONALITE COURANTS COMPARAISONS TECHNIQUES Pablo Picasso 1881 – 1973 espagnol Cubisme 1907-v. 1918 Georges Braque Peinture...
Lire la suite

Partager cet article

Repost 0
Publié par Mathilde Bernos - dans Histoire des Arts
commenter cet article
27 septembre 2010 1 27 /09 /septembre /2010 15:19

Art et document : présentation d'une séquence d'histoire des arts
" LE DOCUMENT DANS TOUS SES ETATS " Les rapports entre art et document à l’époque contemporaine - Séquence d'histoire des arts en 3e - Français Etudes de textes : plagiats, détournements, fictions-documentaires… Analyses d’œuvres. Jeux d’écriture « à...
Lire la suite

Partager cet article

Repost 0
Publié par Mathilde Bernos - dans Histoire des Arts
commenter cet article
26 septembre 2010 7 26 /09 /septembre /2010 10:32

Visite d'une expo d'art contemporain
Voici un petit livret corrigé, accompagnant la visite de l'exposition "les vigiles, les menteurs, les rêveurs", du 16 septembre au 14 novembre 2010 au Fonds Régional d'Art Contemporain d'Ile de France. Cliquer sur "Fullscreen" pour lire en plein écra...
Lire la suite

Partager cet article

Repost 0
Publié par Mathilde Bernos - dans Histoire des Arts
commenter cet article
25 septembre 2010 6 25 /09 /septembre /2010 18:24

La vie extraordinaire des gens ordinaires
COLIN, Fabrice La vie extraordinaire des gens ordinaires © Flammarion, 2010, 329 p. ISBN : 978-2-0812-2982-2 13 euros Couverture de Jean-François Martin Thème : voyage - récits de vie Genre : nouvelles (histoires dans l'histoire dans l'histoire...) Niveau...
Lire la suite

Partager cet article

Repost 0
Publié par Mathilde Bernos - dans Au fil de l'eau
commenter cet article
25 septembre 2010 6 25 /09 /septembre /2010 18:10

Une semaine chez ma mère
MARCIANO, Gladys Une semaine chez ma mère © Rouergue, 2010. 123 p. (Dacodac) ISBN : 978-2-8126-0152-1 7,5 euros Graphisme : Lydia Lys Selimalhigazi Genre : roman-miroir Thème : divorce - garde alternée - amour - adolescence Niveau : 5e - 3e Bianca, 13...
Lire la suite

Partager cet article

Repost 0
Publié par Mathilde Bernos - dans Au fil de l'eau
commenter cet article
20 septembre 2010 1 20 /09 /septembre /2010 15:49

Petite histoire du document dans l'art à l'époque contemporaine
" Le document dans tous ses états !!! " les rapports entre Art et Document à l’époque contemporaine PLAN INTRODUCTION Qu’est-ce qu’un document ? Sous quelles formes trouve-t-on l’information dans un document ? A quoi sert un document ? L’œuvre d’art peut-elle...
Lire la suite

Partager cet article

Repost 0
Publié par Mathilde Bernos - dans Histoire des Arts
commenter cet article
18 septembre 2010 6 18 /09 /septembre /2010 13:02

Sous la piscine
ATH, Justin d' Sous la piscine © Editions Actes Sud Junior, septembre 2010, 320 pages 14 € Thèmes : amour - alzheimer - handicap (cécité) - Niveau : 4e - 3e - lycée Le récit suit le vol des papillons que collectionne le narrateur de 16 ans, Wolfgang....
Lire la suite

Partager cet article

Repost 0
Publié par Mathilde Bernos - dans Au fil de l'eau
commenter cet article
17 septembre 2010 5 17 /09 /septembre /2010 09:09

Faire une recherche sur un métier
FAIRE LE POINT Comme pour toute recherche documentaire, on commence par faire le point sur ce que l'on sait déjà. SE POSER DES QUESTIONS Formuler des questions permet de clarifier ses idées sur ce que l'on cherche. QUOI A quel secteur d’activités appartient...
Lire la suite

Partager cet article

Repost 0
Publié par Mathilde Bernos - dans Orientation
commenter cet article