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  • : Le Bateau Livre
  • : Pédagogie, Bibliographies de littérature jeunesse & Activités autour de la lecture, la recherche documentaire, l'EMI, l'éducation à l'image, le bien-être... (collège-lycée). NB : Merci de respecter les conditions de droits de reproduction détaillées plus bas.
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Auteur

  • Mathilde Bernos
  • Enseignante-documentaliste depuis 1998, j'exerce en collège dans l'Académie de Nice. J'ai animé des formations sur la littérature jeunesse, les carnets de voyage et les blogs dans l'Académie de Versailles et sur la relaxation et le bien-être dans l’Académie d’Aix-Marseille.
  • Enseignante-documentaliste depuis 1998, j'exerce en collège dans l'Académie de Nice. J'ai animé des formations sur la littérature jeunesse, les carnets de voyage et les blogs dans l'Académie de Versailles et sur la relaxation et le bien-être dans l’Académie d’Aix-Marseille.

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30 mars 2014 7 30 /03 /mars /2014 20:57

DUHEME, Jacqueline

Une vie en crobards

Gallimard, 2014, 190 p.

ISBN : 978-2-07-064920-4

19,9 euros

 

http://www.gallimard-jeunesse.fr/var/storage/images/product/3bc/product_9782070649204_244x0.jpg

 

Genre : autobiographie

Thème : vie – artiste

Niveau : 3e – lycée - adultes

 


« Ce sont des sortes de croquis et de bobards » disait Raymond Queneau de ses dessins…

 

Après une enfance difficile, puisqu’elle n’a pas connu son père et que sa mère l’a successivement placée dans des couvents en Grèce ou à Paris. Devenue jeune fille, elle a côtoyé les plus grands artistes et intellectuels du 20e siècle : Matisse, qui fut son maître, Picasso, Paul Eluard, Blaise Cendrars, Jacques Prévert… Jacqueline Duhême raconte sa vie, truffée d’anecdotes incroyables…

 

Voilà un très bel ouvrage, entre roman graphique et journal intime. Les pages semblent les fac-similés d’un carnet en papier craft, mêlant texte manuscrit et dessins. Le feuilleter est déjà un plaisir en soi ! Le texte est écrit au présent, avec des phrases brèves, directes, parfois sans verbes, comme des notes personnelles. Il me semble intéressant dès la 3e, dans le cadre de l’étude de l’autobiographie, mais sera sans doute un difficile en lecture cursive pour des collégiens, non seulement à cause de l’écriture manuscrite, mais surtout parce que chaque page est truffée de références au contexte culturel de l’époque. Mais il serait sûrement intéressant d’en étudier des passages. Pour des lecteurs plus âgés, c’est passionnant. J’aime particulièrement cette période et j’ai lu ce livre d’une traite, retrouvant avec plaisir des peintres ou poètes qui me tiennent à coeur. C’est un témoignage extraordinaire !

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