Dans son dernier numéro, la revue des Cahiers pédagogiques s'intéresse au Web 2.0 et ses liens avec l'école : quelles nouvelles postures adopter pour apprendre ou enseigner, les outils divers, l'identité numérique... Des questions que nous sommes tous amenés à nous poser, tant Internet génère de nouveaux usages et de nouvelles problématiques dans la transmission des savoirs et savoirs-faire, notamment en ce qui concerne la recherche documentaire.
Avec une modeste contribution en ligne de la part : "Pour qui bloguent les profs ?"
qui fait suite à...
un sondage sur ce blog : "Publication sur Internet et enseignants"
et un premier jet :"Eh bien bloguez maintenant !"
Le Web 2.0 et l’école, Juin 2010, n°482