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- : Ressources pédagogiques (collège-lycée) / Bibliographies de littérature jeunesse / Activités de lecture, recherche documentaire et éducation à l'image... Ou comment essayer de donner le "goût de lire"...
AUTEUR
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- : Mme Bernos
- : Enseignante-documentaliste depuis 1998, j'exerce en collège dans l’Académie de Versailles et j'anime, ponctuellement, des formations sur la littérature jeunesse et sur les blogs.
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PHOTOGRAPHIES II
SONDAGE
Matelots à bord
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Mercredi 4 novembre 2009
MADDEN, Matt
99 exercices de style
© L'Association, 2006. [s.p.] (Oubapo)
ISBN : 2-84414-220-6
19 €
Illustration de
Matt Madden
Genre : bande dessinée
Niveau : collège - lycée
Cette bande dessinée n'attirera peut-être pas les élèves pour une lecture choisie, mais me paraît intéressante pour enrichir un fonds de CDI. Elle peut servir de point de départ pour un travail autour de la bande dessinée, une création sur le même principe en Arts Plastiques, en Français ou dans le cadre d'un club.
99 exercices de style
© L'Association, 2006. [s.p.] (Oubapo)
ISBN : 2-84414-220-6
19 €
Illustration de
Matt Madden
Genre : bande dessinée
Niveau : collège - lycée
La "matrice" présente une petite scène anodine d'une page : l'auteur interrompt son travail pour se
diriger vers le réfrigérateur, mais sa compagne Jessica lui demande l'heure et lui fait oublier ce qu'il était venu chercher.La scène est déclinée dans 98 autres version, jouant sur le
graphisme, le point de vue, le scénario ... : manga, en une seule case, à l'envers, en changeant seulement le texte ou seulement les images, etc.
La collection Oubapo (l'Ouvroir de Bande dessinée Potentielle) fonctionne sur le modèle de l'OuLiPo et propose aux auteurs différents types de contraintes. Ici, Matt
Madden, d'abord publié aux USA, reprend l'idée des Exercices de style de Raymond Queneau, pour l'adapter à la Bande Dessinée. Il explique dans une interview : "J'explore les
nombreuses possibilités de forme, de style et de narration qu'offre la bande dessinée afin de suggérer le potentiel quasi illimité du médium".
Cette bande dessinée n'attirera peut-être pas les élèves pour une lecture choisie, mais me paraît intéressante pour enrichir un fonds de CDI. Elle peut servir de point de départ pour un travail autour de la bande dessinée, une création sur le même principe en Arts Plastiques, en Français ou dans le cadre d'un club.