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  • : Le Bateau Livre
  • : Pédagogie, Bibliographies de littérature jeunesse & Activités autour de la lecture, la recherche documentaire, l'EMI, l'éducation à l'image, le bien-être... (collège-lycée)
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Auteur

  • Mathilde Bernos
  • Enseignante-documentaliste depuis 1998, j'exerce en collège dans l'Académie de Nice. J'ai animé des formations sur la littérature jeunesse, les carnets de voyage et les blogs dans l'Académie de Versailles et sur la relaxation et le bien-être dans l’Académie d’Aix-Marseille.
  • Enseignante-documentaliste depuis 1998, j'exerce en collège dans l'Académie de Nice. J'ai animé des formations sur la littérature jeunesse, les carnets de voyage et les blogs dans l'Académie de Versailles et sur la relaxation et le bien-être dans l’Académie d’Aix-Marseille.

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11 mars 2009 3 11 /03 /mars /2009 18:34
WERSBA, Barbara
Notre petite vie cernée de rêves
 Thierry Magnier, 2008, 175 p. (Roman)
ISBN : 978-2-84420-676-3
Prix :  9,5∈


 maquette Bärbel Müllbacher


Thème : (anti)conformisme - adolescence - littérature
Niveau : 4e - 3e - lycée


    Albert vit dans le New Jersey des années soixante, en pleine guerre du Vietnam. C’est un adolescent solitaire. Un père alcoolique, une mère qui passe ses journées devant des séries et des films à l’eau de rose, personne ne comprend son goût pour le jardinage et la littérature, encore moins les élèves de sa classe. Il rencontre une vieille voisine étrange, une ancienne comédienne qui vit au milieu de piles de livres, dans une maison délabrée… Elle l’écoute comme nul ne l’a jamais fait et partage son goût pour Shakespeare. Auprès d’elle, il apprend à mieux se comprendre et à s’accepter tel qu’il est, différent.
-    « Ce que vous êtes en train de dire, c’est que j’ai le droit d’avoir des rêves ?
-    - Le droit ? C’est obligatoire oui ! Les rêves sont la matière de la vie, mais il faut les surveiller et les protéger, comme on protégerait un magnifique château. »

    Le droit au rêve ? Une idée que j’ai très envie de partager ave mes élèves, en cette période morose…
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