26 février 2009
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Quelles sont les missions d'un professeur-documentaliste ? Malgré la circulaire de mission du 13 mars 1986 pour les « personnels exerçant dans les centres de documentation et d’information », antérieure au CAPES (1989), il n’existe pas de «programme» précis, les consignes ou les référentiels diffèrent selon les académies, les politiques documentaires varient d’un établissement à l’autre... Les professeurs-documentalistes évoluent dans un flou (une liberté ?) pédagogique.
Nous avons parfois l’impression qu’il faut sans cesse convaincre, notre administration, nos collègues enseignants, de l’importance d’une formation cohérente et progressive des élèves à la recherche documentaire. C’est souvent un peu frustrant... Mais aussi très stimulant ! Nous pouvons innover, proposer...
Voici quelques notes, pour récapituler nos principales missions...
Cliquez sur le livret pour l'agrandir et feuilletez...
Vous pouvez utiliser différents modes de navigation dans le document, en haut de la fenêtre... ou les liens (en clair), dans le document.
Nous avons parfois l’impression qu’il faut sans cesse convaincre, notre administration, nos collègues enseignants, de l’importance d’une formation cohérente et progressive des élèves à la recherche documentaire. C’est souvent un peu frustrant... Mais aussi très stimulant ! Nous pouvons innover, proposer...
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