17 mars 2008
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Lors d'une heure de cours de français, les élèves viennent emprunter un livre au CDI.
Le choix peut être libre,
ou autour d'un réseau de lecture, par exemple
- un genre littéraire (le fantastique, le roman épistolaire ou le journal intime en 4e) ;
- un thème littéraire (la première ou la deuxième guerre mondiale en 3e)
etc.
Il s'agit ensuite de lire ce roman et de lui inventer une nouvelle couverture, en y notant les références bibliographiques, en réécrivant un résumé et en réalisant une illustration, qui donnent envie de lire l'histoire.
Les élèves peuvent faire une fiche de lecture plus détaillée, pour approfondir leur lecture.
Les plus belles couvertures sont photocopiées au format A3 et placardées sur les couloirs du collège.
Fiche pédagogique
Exemple de réalisation par un élève de 4e
Autres exemples de couvertures réalisées par des élèves.
Le choix peut être libre,
ou autour d'un réseau de lecture, par exemple
- un genre littéraire (le fantastique, le roman épistolaire ou le journal intime en 4e) ;
- un thème littéraire (la première ou la deuxième guerre mondiale en 3e)
etc.
Il s'agit ensuite de lire ce roman et de lui inventer une nouvelle couverture, en y notant les références bibliographiques, en réécrivant un résumé et en réalisant une illustration, qui donnent envie de lire l'histoire.
Les élèves peuvent faire une fiche de lecture plus détaillée, pour approfondir leur lecture.
Les plus belles couvertures sont photocopiées au format A3 et placardées sur les couloirs du collège.
Fiche pédagogique
Exemple de réalisation par un élève de 4e
Autres exemples de couvertures réalisées par des élèves.
